Назад к списку
— К форуму они готовились заранее при поддержке своих педагогов и родителей, в том числе в рамках специализированной смены "Российского движения школьников" в палаточном лагере "Сахалинский Артек", — рассказала педагог-организатор областного центра внешкольной воспитательной работы Светлана Фатыхова. — В ходе форума наряду с учебными занятиями по школьной программе ребята проходили специальный учебно-исследовательский курс по экологии, участвовали в тематических экскурсиях, творческих конкурсах, мастер-классах, конференциях. В конкурсе-конференции по результатам исследовательских работ сахалинец Даниил Бережнов (лицей №2 Южно-Сахалинска) занял первое место в номинации "Моё исследование" с работой "Искусственная замкнутая экосистема. Миф или реальность" (научный руководитель Ольга Манжосова). — Я изучал как искусственные, так и общепланетарные замкнутые экосистемы, в том числе создал модель замкнутой экосистемы и наблюдал, как она развивается, — поясняет школьник. — На основе этого вынес свои предложения по использованию подобных экосистем в космосе и труднодоступных для человека местах. Даниил считает, что форум очень много дал ему в плане общения с людьми, и собирается продолжать экологическую исследовательскую деятельность. Невельчанка Ева Судоргина хотя и не получила призовых мест, но тоже положительно оценивает полученный во Владивостоке опыт и радуется приобретению новых друзей со всей России. В своём отряде она была помощником вожатого по информации и уверена, что усвоенные умения пригодятся в дальнейшей жизни. Второе место на конференции заняла Ирина Терихова из школы №1 Корсакова с исследовательской работой "Качество родниковой воды Корсакова" (научный руководитель Светлана Гридасова).
Никита Гнеушев из Буюклы отличился в конкурсе "Композиция из природного (бросового) материала "Природа и фантазия" (3 место), а также на мастер-классе "Полезный выбор". Ринат Фатыхов (школа №1 Южно-Сахалинска) занял 2 место в конкурсе "Сценарий экологической игры". В экологической школе "Зелёный остров" при областном центре внешкольной воспитательной работы в течение двух лет обучаются по программе естественнонаучного направления школьники — победители школьных, городских и районных олимпиад по экологии и биологии, а также активисты различных профильных объединений, секций, клубов. Школа является одной из составных частей программы непрерывного экологического дополнительного образования и воспитания школьников, рассчитанной на тех, кто проявляет интерес к биологическим наукам и природоохранной деятельности, сообщает ИА Sakh.com со ссылкой на центр внешкольной воспитательной работы.